PARROQUIA SAN FELIPE NERI , TORONTO - CANADA
Esta Obra es un servicio de las Iglesias particulares que trata de ayudar a los educadores a despertar progresivamente en los niños una conciencia misionera universal y a moverles a compartir la fe y los medios materiales con los niños de las regiones y de las Iglesias más desprovistas a este respecto. Desde su origen, la Obra ha contribuido al despertar de vocaciones misioneras.
Las cuotas y las ofrendas de los niños de todos los países contribuyen a formar un fondo de solidaridad que tiene por fin ayudar a las obras y a las instituciones en favor de los niños más pobres.
La Obra tiene una función profundamente educadora, y por tanto deberá adaptarse a los imperativos pedagógicos en sus métodos de formación misional y de llamadas a la generosidad. Al despertar la conciencia misionera de los niños, deberá adaptarse a su mentalidad, a su edad, a su ambiente y a sus posibilidades. Bien sea que se sirva de sus propios medios o de las estructuras ya existentes de la catequesis, la Obra ha de integrarse siempre en la pastoral de conjunto de la educación cristiana, dándole una apertura misionera.
Teniendo en cuenta las posibilidades locales, la Obra organiza anualmente una jornada universal de los niños. Con ocasión de esta jornada, ha de orientarse la atención de los mismos hacia las necesidades espirituales y materiales de los niños de todo el mundo, animándoles a correr en su ayuda con las propias oraciones, sacrificios, ofrendas, y ayudándoles a descubrir la imagen de Jesucristo. Llamando la atención sobre las necesidades de los niños materialmente pobres, no se olvidará señalar sus riquezas en valores espirituales. Abriéndose unos a otros, los niños aprenderán a conocerse, a amarse como iguales y a enriquecerse mutuamente.
La educación de los niños debe impartirse conforme a métodos adaptados; por eso, los responsables de la Obra, tanto a nivel nacional como diocesano, deben ser personas debidamente calificadas para esta función.
El fijar el límite de edad de los niños o de los jóvenes a los que se dirige la Obra es decisión que compete al Consejo Nacional, con el consentimiento de la Conferencia Episcopal y de acuerdo con el servicio misionero de los jóvenes de la Obra de la Propagación de la Fe.
La Obra dela Infancia Misionera fue fundada en 1843, por un Obispo francés, Monseñor Carlos Augusto Forbin-Janson, motivado por las cartas y noticias de misioneros que le escribían, sobre todo desde China, contándole la difícil situación de las niñas de ese país. Comenzó a solicitar ayuda y de acuerdo con Paulina Jaricot, que en 1 822 había fundado la Obra de la Propagación de la Fe, pensó en otra obra en la que los niños cristianos ayudarían a los niños de los países de misión, con sus oraciones y algo de dinero al mes. ¡Ayudar a los niños a través de los niños!.
Obtuvo desde el principio el apoyo de la Santa Sede. La Obra se difundió muy pronto en las diócesis de Francia, de los otros países de Europa y de América. En los últimos tiempos fue erigida en muchos países de misión. Tiene actualmente unas sesenta direcciones nacionales. Su sede central se encuentra en París. El 3 de Mayo de 1922 esta Obra recibió el título de Obra Pontificia.
v Educa íntegramente a los niños.
v Hace que el niño viva la experiencia de la generosidad y de la solidaridad.
v Desarrolla la afectividad del niño, preocupándose por otros.
v Hace experimentar el gusto por el esfuerzo y la superación.
v El niño va creciendo como un cristiano con sentido universal.
v Enseña al niño a relacionarse con Dios en la oración y a encontrarlo en los hermanos.
· Teología Misionera : comprensión de la misión y la evangelización, sus motivaciones, contenido y finalidades.
· Espiritualidad Misionera : comprensión de las actitudes interiores y exteriores del misionero, su vida espiritual, sus sentimientos y todo lo que hace a su comunión íntima con Cristo.
· Metodología Misionera : es la parte metodológica y didáctica, con la cual se entrena a la persona para la misión y para la animación misionera.
Es el primer símbolo que recibe el niño/a al iniciar su formación misionera. Es su identificación como miembro de la IAM nombrando también la parroquia a la cual pertenece.
El escudo presenta a Jesús enseñando, rodeado por niños de todos los pueblos de la tierra. Los niños escuchan su Palabra y saben que Jesús es su amigo y es El quien nos hace a todos hermanos. El nos envía a llevar su Palabra y Amor a todo el mundo. El escudo nos recuerda que Jesús quiere que seamos sus amigos y que hagamos amigos para El.
Los niños y adolescentes que se han consagrado a la IAM y entonces a la misión universal de la Iglesia, llevan la pañoleta triangular de dos colores.
· Verde y Blanca: Para los niños de trigo verde.
· Amarilla y Blanca: Para los niños /as que ya hicieron su primera comunión. Trigo maduro
Otros distintivos que se pueden usar, además de los mencionados anteriormente, y que son propios de cada grupo pueden ser:
F. CONSEJO DE INFANCIA MISIONERA
1. INTEGRANTES
PASTOR P. JONH JULL OFM CA.
DIRECTOR ESPIRITUAL: P JONH JULL Y P. CLEBER
1. COORDINADORA GENERAL JUANITA TORRES
2. SECRETARIA ADRIANA COTO
3. COORDINADORA DE ACTIVIDADES MILLY CARRANZA
4. TESORERO RICARDO LIMAS
5. COORDINADORA DE LITURGIA MORENA VELASQUEZ
6. PUBLICIDAD Y COMUNICACIONES AURA CASTRO
7. MAESTROS DE CEREMONIAS MAURICIO MELARA
ROSA FLORES
FUNCIONES DE LA COORDINADORA GENERAL
1. Tomar decisiones con el consejo en conjunto, o por lo menos con la mayoría del consejo.
2. Poner atención para ver como se van desarrollando las actividades catequéticas y económicas de Infancia Misionera.
3. Elaboración y entrega del Calendario de Actividades junto con los catequistas y Padres de Familia.
4. Evaluación de las actividades que se realizan junto con el consejo por los menos dos veces al años y solucionar los posibles problemas o dificultades que puedan haber.
5. Informar, consultar, proponer acuerdos con el Párroco y/o Director Espiritual.
6. Animar a todos los catequistas para que realicen su catequesis con entusiasmo.
7. Convocar a las reuniones a todos los integrantes y / o hacerse ayudar con la secretaria.
8. Tomar decisiones con su consejo para recibir nuevos catequistas
9. Supervisar la labor pastoral de los catequistas junto con el Director Espiritual, previa consulta con el Párroco y /o Director Espiritual.
10. Tomar decisiones junto con su consejo para excluir a algún catequista.
11. Apoyar al Director Espiritual en las actividades de los padres de Familia.
12. Asegurar que cada equipo tenga su animador cada domingo.
FUNCIONES DE SECRETARÍA
1. Colaborar con la coordinadora para recordar a los catequistas a que asistan a las reuniones y hacer una lista de los ausentes.
2. Dar informe económico de las actividades sociales que se realizan.
3. Dar lectura del acta al inicio de las reuniones
4. Escribir la agenda
5. Cada miembro si tiene algo para la agenda, hacerla llegar por escrito y con anticipación.
6. Llevar el record de las reuniones
7. Tomar nota de los acuerdos, que se realicen en las reuniones
8. Llevar el acta y tenerla al día y dar lectura al inicio de las reuniones.
9. Informar los motivos de las actividades
10. Notificar e informar a los ausentes acerca de las reuniones de Consejo
11. Recordar los compromisos acordados.
12. Entregar los acuerdos por escrito a cada uno de los catequistas.
13. Llevar una archivo de las reuniones.
14. Pedir a cada miembro del Consejo una copia del desarrollo u proyectos de sus actividades.
15. Encargarse de las fotocopias.
FUNCIONES DEL TESORERO
1. Llevar los libros de entradas y salidas de contabilidad
2. Llevar el record de las cuentas de los eventos
3. Proponer Criterios para recoger fondos para solventar gastos administrativos.
4. Tener una caja chica para casos de urgencia o gastos necesarios en materiales de la catequesis.
5. Comunicar a los padres de familia sobre los gastos y ganancias de los eventos
6. Coordinar la venta de tickets para las actividades
7. Hacer un informe explicativo de los fondos de las actividades a todo el equipo de catequistas de IM, y entregar dicho informe por escrito a todos los miembros del consejo y si el consejo aprueba, entregar dicho informe a todos los catequistas.
8. En cada actividad llevar la caja siendo responsable de dichas cuentas.
9. Contar el dinero recaudado en cada actividad con algún miembro de los catequistas.
10. Entregar el dinero recaudado de dicha actividad con la Coordinadora General al P. John.
FUNCIONES DE LA COORDINADORA DE ACTIVIDADES
1. Organizar y Planificar todos los eventos sociales con anticipación.
2. Chequear agenda de actividades sociales con anticipación.
3. Coordinar las actividades con los padres de familia
4. Presentar los tipos de actividades que se pueden realizar
5. Hacer comisiones de trabajo.
6. Solicitar opiniones a todos los miembros para la realización de las actividades.
7. Reservar los locales con anterioridad acompañados de dos o tres animadores.
8. Tener la libertad y la posibilidad de proponer actividades de emergencia.
FUNCIONES DE LA COORDINADORA DE LITURGIA
1. Coordinar todos los eventos litúrgicos:
· Domund; Jornada mundial de infancia misionera
· Escenificación de la navidad
· Escenificación de Semana Santa
· primera Comunión, Confirmación
2. Planificar las actividades religiosas de los patronos de Infancia misionera.
3. Coordinar con los Sacerdotes la liturgia de las ceremonias religiosas.
4. Coordinar retiros para la comunidad de Infancia Misionera.
5. Coordinar la fecha de entrega de insignias, uniforme, consagración.
FUNCIONES DE LA COORDINADORA SOCIAL O PUBLICIDAD Y COMUNICACIONES
1. Coordinar a nivel externo lo referente a Infancia Misionera: COMLA
2. Celebrar los cumpleaños
3. Hacer avisos en periódicos y en TLN, etc.
4. Hacer propaganda, afiches, tickets.
5. Buscar auspiciadotes, sponsors.
6. Coordinar con todos los grupos de la parroquia
7. Organizar los regalos para los niños en Navidad